Самойлюкевич І. В. (2005) Неперервний професійний розвиток: фактори і форми. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 25. pp. 59-61.
Preview
05sivpff.pdf
Download (122kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто фактори, які спонукають учителів до неперервного професійного розвитку, і форми підготовки майбутніх педагогів на засадах конструктивістського підходу. Виділено компоненти неперервного професійного розвитку та визначено шляхи їх реалізації в аудиторній та позааудиторній роботі, а також під час педагогічної практики.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of English Language and Primary ELT Methodology |
| Depositing User: | І.М. Гінгін |
| Date Deposited: | 08 Dec 2008 15:58 |
| Last Modified: | 06 Oct 2016 12:57 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1013 |
| ДСТУ 8302:2015: | Самойлюкевич І. В. Неперервний професійний розвиток: фактори і форми. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2005. № 25. pp. 59-61. |
Actions (login required)
- View Item