Ілліна О. В. (2013) Формирование готовности будущих социальных педагогов работать с детьми с ограниченными функциональными возможностями. Образование. pp. 18-20.
Preview
караганда.pdf
Download (185kB) | Preview
Abstract
Целью нашего исследования является изучение путей формирования готовности будущих социальных педагогов работать с детьми-инвалидами в контексте требований Болонского процесса.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | социальный педагог, дети-инвалиды, Болонский процесс. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social Technologies |
| Depositing User: | Світлана Миколаївна Коляденко |
| Date Deposited: | 14 Jan 2014 11:54 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 08:30 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10426 |
| ДСТУ 8302:2015: | Ілліна О. В. Формирование готовности будущих социальных педагогов работать с детьми с ограниченными функциональными возможностями. Образование. 2013. pp. 18-20. |
Actions (login required)
- View Item