Проценко О. В. (2013) До проблеми вивчення функціональних стилів у вищій школі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 72. pp. 269-274. ISSN 2076-6173.
Preview
47.pdf
Download (368kB) | Preview
Abstract
У статті проаналізовано критерії класифікації функціональних стилів у науковій та навчальній
літературі. Порушено проблему недотримання вимог до класифікації як загальнонаукового методу
дослідження. Вказано на світоглядні принципи виділення функціональних стилів. Запропоновано схему-
модель класифікації функціональних стилів, яка у простій та логічній формі дозволяє наочно показати
взаємодію стилів мови, внутрішню диференціацію стилів, а також принципи доцільного вибору мовних
засобів у процесі спілкування.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | класифікація, модель, функція, функціональний стиль, підстиль, жанр. |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 24 Feb 2014 12:36 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 08:52 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10683 |
| ДСТУ 8302:2015: | Проценко О. В. До проблеми вивчення функціональних стилів у вищій школі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 72. pp. 269-274. |


