Байда М. В. (2011) ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО РОБОТИ В УМОВАХ КООПЕРАТИВНОГО НАВЧАННЯ. Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки.
Preview
Байда_М.В._ОРГАНІЗАЦІЯ_ПРОЦЕСУ_ПІДГОТОВКИ_МАЙБУТНІХ_УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ_ДО_РОБОТИ_В_УМОВАХ_КООПЕРАТИВНОГО_НАВЧАННЯ.pdf
Download (239kB) | Preview
Abstract
У статті досліджується поняття кооперативного навчання та його основні компоненти. Аналізуються основні принципи організації процесу підготовки майбутніх учителів-філологів до роботи в умовах кооперативного навчання. Визначаються функції викладача при кооперативному навчанні.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | процес підготовки, принцип, учитель-філолог, кооперативне навчання. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Intercultural Communication and Foreign Language Education |
| Depositing User: | Marina Igorivna Masliuk |
| Date Deposited: | 14 May 2014 11:10 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 09:29 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11200 |
| ДСТУ 8302:2015: | Байда М. В. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО РОБОТИ В УМОВАХ КООПЕРАТИВНОГО НАВЧАННЯ. Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки. 2011. |


