Дєньгаєва С. В. (2011) Використання електронних програмно-педагогічних засобів у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя засобами інноваційних технологій. № 7. С. 141–145.
Використання ппз у професійній підготовці майбутнього вчителя ім.pdf
Завантажити (120kB) | Preview
Анотація
Входження України до європейського освітнього, культурного та економічного простору, інтеграція з європейськими країнами, інтернаціоналізація ділових стосунків у різноманітних сферах діяльності людини диктує нове соціальне замовлення суспільства в галузі освіти, зокрема якості володіння випускниками середніх загально-навчальних закладів (ЗНЗ) іноземною мовою (ІМ). Головною метою навчання іноземної мови в ЗНЗ є формування особистості, яка увібрала б у себе досвід рідної та іншомовної культури, оволоділа б інноваційними комп’ютерними технологіями і була б готова до життя та праці в новому інформаційному суспільстві.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта L Освіта > LC Спеціальні аспекти освіти |
| Відділи: | Інститут іноземної філології > Кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті |
| Користувач: | Marina Igorivna Masliuk |
| Дата подачі: | 16 Трав 2014 05:45 |
| Оновлення: | 03 Лист 2016 08:00 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11266 |
| ДСТУ 8302:2015: | Дєньгаєва С. В. Використання електронних програмно-педагогічних засобів у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя засобами інноваційних технологій. 2011. № 7. С. 141–145. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу