Свириденко І. М. (2014) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ ВІРНОСТІ В ОСОБИСТІСНИХ ВЗАЄМИНАХ СТУДЕНТІВ ВНЗ. Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції "Шляхи подолання мовних комунікативних бар’єрів: методика викладання гуманітарних дисциплін студентам немовних спеціальностей". pp. 389-394.
Ірина_Свириденко.pdf
Download (460kB) | Preview
Abstract
В сучасних умовах розвитку державності відбувається новий етап модернізації системи
освіти, що супроводжується суттєвими змінами у виховній теорії та практиці. Основними
показниками ефективності виховної системи ВУЗу визнано особистість студента, його
самопочуття в колективі, уміння ефективно взаємодіяти в особистісній сфері, рівень соціально-
комунікативного розвитку, характер самореалізації. Однак, у роботі вищих навчальних закладів
спостерігається орієнтація на здобуття студентами знань, умінь, навичок, а проблема виховання
моральних якостей, в тому числі й вірності, залишаються поза їхньої уваги.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Foreign Languages and Modern Teaching Techniques |
| Depositing User: | Users 3476 not found. |
| Date Deposited: | 18 Jun 2014 13:43 |
| Last Modified: | 07 Mar 2016 03:02 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11675 |
| ДСТУ 8302:2015: | Свириденко І. М. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ ВІРНОСТІ В ОСОБИСТІСНИХ ВЗАЄМИНАХ СТУДЕНТІВ ВНЗ. Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції "Шляхи подолання мовних комунікативних бар’єрів: методика викладання гуманітарних дисциплін студентам немовних спеціальностей". 2014. pp. 389-394. |
Actions (login required)
- View Item