Кривонос О. М. (2014) Компетентнісно-орієнтовані завдання в курсі «Програмування». Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Т. 5, № 47. pp. 138-144. ISSN 2311-5491.
Preview
1.pdf
Download (341kB) | Preview
Abstract
У статті розглядається проблема підготовки вчителів інформатики на засадах
компетентністного підходу, зокрема, визначені роль та місце компетентнісно-орієнтованих
завдань в курсі програмування. Подана схема створення компетентнісно-орієнтованого завдання
з врахуванням методу проектів. Описано застосування зазначеного підходу в курсі
“Програмування” для майбутніх вчителів інформатики.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Computer Science and Information Technology |
| Depositing User: | Олександр Миколайович Кривонос |
| Date Deposited: | 02 Sep 2014 15:38 |
| Last Modified: | 22 May 2025 10:10 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12146 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кривонос О. М. Компетентнісно-орієнтовані завдання в курсі «Програмування». Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. 2014. Т. 5, № 47. pp. 138-144. |


