Слоньовська О. Б. (2011) Соціальні та педагогічні умови розвитку полікультурної освіти майбутніх учителів Канади. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир. pp. 447-455.
Preview
Slonjovska.pdf
Download (883kB) | Preview
Abstract
У статті досліджується історія розвитку педагогічної освіти Канади, яка однією з перших країн у світі почала впроваджувати ідеї та принципи мультикультуралізма в освітній процес.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Additional Information: | ISBN 978-966-383-374-3 |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Олександр Сергійович Яценко |
| Date Deposited: | 27 Oct 2014 23:49 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 12:23 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/13398 |
Actions (login required)
- View Item