Мазко О. П. (2014) Особливості комп’ютерно-опосередкованої педагогічної взаємодії у процесі вивчення іноземних мов. Сучасні комунікативні методи навчання англійської мови : матеріали Всеукр. наук.-метод. конфер.. pp. 46-48.
Preview
3_Мазко_тези.Pdf - Accepted Version
Download (353kB) | Preview
Abstract
У статті йде мова про особливості реалізації комп’ютерно-опосередкованої педагогічної взаємодії у процесі вивчення іноземних мов, у тому числі асинхронної та синхронної педагогічної взаємодії.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | педагогічна взаємодія, безпосередня педагогічна взаємодія, комп’ютерно-опосередкована педагогіча взаємодія, іноземні мови |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of English Language and Primary ELT Methodology |
| Depositing User: | В. С. Кравець |
| Date Deposited: | 12 Nov 2014 15:11 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 13:12 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/13955 |
| ДСТУ 8302:2015: | Мазко О. П. Особливості комп’ютерно-опосередкованої педагогічної взаємодії у процесі вивчення іноземних мов. Сучасні комунікативні методи навчання англійської мови : матеріали Всеукр. наук.-метод. конфер.. 2014. pp. 46-48. |
Actions (login required)
- View Item