Григор’єва Т. Ю. (2006) Особливості викладацької діяльності у дорослій аудиторії. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр.. № 10. pp. 296-299.
Preview
6_Григорєва.pdf
Download (333kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто особливості діяльності викладача у дорослій аудиторії, виділено ряд завдань в контексті його професійної діяльності, представлено деякі класифікації, які характеризують стилі викладача
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | доросла аудиторія, професійна діяльність викладача |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of English Language and Applied Linguistics |
| Depositing User: | Users 2540 not found. |
| Date Deposited: | 22 Dec 2014 13:29 |
| Last Modified: | 22 Dec 2014 13:29 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/14741 |
| ДСТУ 8302:2015: | Григор’єва Т. Ю. Особливості викладацької діяльності у дорослій аудиторії. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр.. 2006. № 10. pp. 296-299. |


