Саух П. Ю. (2005) Експлікативні зміни сучасної освіти в контексті трансформацій науки постіндустріального суспільства. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 20. pp. 3-8.
Preview
1A9E8A87.pdf
Download (152kB) | Preview
Abstract
У статті на основі аналізу особливостей культурно-історичного розвитку людства, не лінійності процесів, які відбуваються на зламі століть, показано зміну парадигми сучасної науки. Опинившись перед викликом ХХI ст., наука детермінує трансформацію освіти, яка все ще перебуває у міцному колі логоцентризму індустріального суспільства. У зв’язку з цим сформульовано і викладено шість науково-освітніх імперативів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | В.С. Тищук |
| Date Deposited: | 25 Nov 2008 12:33 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 17:09 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/149 |
| ДСТУ 8302:2015: | Саух П. Ю. Експлікативні зміни сучасної освіти в контексті трансформацій науки постіндустріального суспільства. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2005. № 20. pp. 3-8. |
Actions (login required)
- View Item