Zhytomyr State University Library

Застосування в спорті інформаційно-творчих технологій

Козіна Ж. Л. (2014) Застосування в спорті інформаційно-творчих технологій. Фізичне виховання та спорт у контексті держної програми розвитку фізичної культури В Україні: досвід, проблеми, перспективи. pp. 38-45.

[thumbnail of Козина.pdf]
Preview
Text
Козина.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

На основі педагогічних спостережень і власної творчої діяльності були застосовані нові інформаційно-творчі технології інтегрального впливу: поліграфічні, мультиплікаційні динамічні наочні посібники для вивчення техніки й тактики баскетболу; для аутогенного тренування; адаптована для завдань навчально-тренувального процесу методика застосування пасивної й активної форми малювання на підсвіченому склі за допомогою піску під музику. Досліджені методики є інтегральними, простими у використанні, досить доступними, сприяють розкриттю творчих здатностей спортсменів, активізують відновлювальні процеси, про що свідчать результати аналізу ігрової результативності, техніки виконання основних прийомів баскетболу, кількості реалізованих у грі тактичних взаємодій, зміна психофізіологічних здібностей.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: інформаціно-творчі технології, мультиплікація, наочність, образне сприйняття, кінестатична чутливість, творчість, відновлення, аутогенне тренування, малюнок на піску.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Physical Education and Sport > Department of Theoretical and Methodological Foundations of Physical Education and Sport
Depositing User: Кафедра теоретико-методичних основ фізичного виховання та спорту
Date Deposited: 27 Feb 2015 15:48
Last Modified: 27 Feb 2015 15:59
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/15925
ДСТУ 8302:2015: Козіна Ж. Л. Застосування в спорті інформаційно-творчих технологій. Фізичне виховання та спорт у контексті держної програми розвитку фізичної культури В Україні: досвід, проблеми, перспективи. 2014. pp. 38-45.

Actions (login required)

View Item
View Item