Григор’єва Т. Ю. (2015) Визначення характеристик дорослого слухача як основний принцип навчання іноземних мов дорослих. "Сучасні лінгвістичні студії ХХІ століття" Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної заочної конференції. pp. 11-15.
Preview
григорєва.pdf
Download (338kB) | Preview
Abstract
Зміст професійної підготовки включає різні підходи до навчання дорослих, що передбачає реалізацію основних принципів, уміння будувати процес навчання визначивши специфічні особливості, які ґрунтуються на характеристиках конкретної аудиторії слухачів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | дорослий слухач, навчання іноземних мов дорослих |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of English Language and Applied Linguistics |
| Depositing User: | Users 2540 not found. |
| Date Deposited: | 24 Jun 2015 12:09 |
| Last Modified: | 24 Jun 2015 12:09 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/17973 |
| ДСТУ 8302:2015: | Григор’єва Т. Ю. Визначення характеристик дорослого слухача як основний принцип навчання іноземних мов дорослих. "Сучасні лінгвістичні студії ХХІ століття" Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної заочної конференції. 2015. pp. 11-15. |
Actions (login required)
- View Item