Котегова Л. І. (2015) Роль педагогічної практики у формуванні компетентності майбутніх учителів фізичної культури. Фізичне виховання та спорт у контексті держної програми розвитку фізичної культури В Україні: досвід, проблеми, перспективи. pp. 76-79.
Preview
Котегова.pdf
Download (813kB) | Preview
Abstract
У статті розглядається проблема професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Аналізуються погляди вчених на поняття професійної компетентності та її формування у майбутнього вчителя фізичної культури під час педагогічної практики в процесі фахової підготовки у вищих навчальних закладах.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | професійна підготовка, компетентність, педагогічна практика, види педагогічної практики. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Physical Education and Sport > Department of Theoretical and Methodological Foundations of Physical Education and Sport |
| Depositing User: | Кафедра теоретико-методичних основ фізичного виховання та спорту |
| Date Deposited: | 26 Jun 2015 15:02 |
| Last Modified: | 26 Jun 2015 15:02 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18002 |
| ДСТУ 8302:2015: | Котегова Л. І. Роль педагогічної практики у формуванні компетентності майбутніх учителів фізичної культури. Фізичне виховання та спорт у контексті держної програми розвитку фізичної культури В Україні: досвід, проблеми, перспективи. 2015. pp. 76-79. |
Actions (login required)
- View Item