Павленко В. В. (2014) Роль підручника у розвитку креативності молодших школярів. Українська полоністика. № 11. pp. 255-263. ISSN 2220-4555.
Preview
31.pdf
Download (603kB) | Preview
Abstract
У статті виділені функції підручника: інформаційна, розвивальна, виховна та мотиваційна. Зроблено спробу проаналізувати розвивальну функцію підручників для початкового навчання. Охарактеризовано представлені в підручниках завдання, спрямовані на розвиток уваги, мислення, пам'яті та креативності молодших школярів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 07 Oct 2015 12:07 |
| Last Modified: | 07 Mar 2016 03:03 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18731 |
| ДСТУ 8302:2015: | Павленко В. В. Роль підручника у розвитку креативності молодших школярів. Українська полоністика. 2014. № 11. pp. 255-263. |


