Калініна Л. В. and Калінін В. О. (2008) Контекстне включення майбутнього вчителя іноземної мови в процес формування його професійної компетентності. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 37. pp. 61-64.
Preview
10.pdf
Download (122kB) | Preview
Abstract
Дана стаття присвячена можливості формування професійної соціокультурної компетенції як складової професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови під час педагогічної практики у школі. Автори розглядають педагогічну практику як контекстне включення майбутнього вчителя іноземної мови у процес формування професійної компетентності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Intercultural Communication and Foreign Language Education |
| Depositing User: | В.В. Васильчук |
| Date Deposited: | 11 Nov 2008 12:41 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 21:20 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2155 |
| ДСТУ 8302:2015: | Калініна Л. В. and Калінін В. О. Контекстне включення майбутнього вчителя іноземної мови в процес формування його професійної компетентності. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2008. № 37. pp. 61-64. |


