Гузій Н. В. (2007) Професійний потенціал дидаскалогічної освіти майбутнього педагога. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 35. pp. 83-88.
Guzij_visnyk35.pdf
Download (398kB) | Preview
Abstract
У статті обґрунтовується роль та потенційні можливості дидаскалогічної освіти в системі формування професійності педагогічних кадрів. Розкривається методика та описуються результати проведеного дослідження впливу різних навчальних дисциплін психолого-педагогічного циклу на становлення компонентів педагогічного професіоналізму, а також подається порівняльна характеристика стану їх науково-теоретичної бази, програмно-методичного оснащення, практичної значущості. Наводиться розроблений математичний інструментарій перевірки вірогідності отриманих експериментальних даних.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Depositing User: | Т.П. Войтко |
| Date Deposited: | 18 Nov 2008 12:25 |
| Last Modified: | 22 Aug 2015 14:45 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2182 |
| ДСТУ 8302:2015: | Гузій Н. В. Професійний потенціал дидаскалогічної освіти майбутнього педагога. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2007. № 35. pp. 83-88. |
Actions (login required)
- View Item