Вознюк О. В. (2010) Сучасні тенденції розвитку української системи освіти. Вісник Національної академії оборони України. Зб-к наук. праць. № 4. pp. 28-32.
Preview
Вознюк_кубицкий.PDF
Download (420kB) | Preview
Abstract
Метою статті є аналіз проблеми переходу української школи на 12-річний термін навчання. Наголошується, що вирішення зазначеної проблеми має орієнтуватися на її системний аналіз, а це потребує врахування глибинних тенденцій розвитку сучасної цивілізації та докорінної реформи школи, що має проводитись на довгостроковій основі, оскільки від школи як соціального інституту залежить розвиток всього суспільства у всій цілісності його компонентів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Єлизавета Сергіївна Панченко |
| Date Deposited: | 20 Dec 2016 11:09 |
| Last Modified: | 20 Dec 2016 11:09 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/22859 |
| ДСТУ 8302:2015: | Вознюк О. В. Сучасні тенденції розвитку української системи освіти. Вісник Національної академії оборони України. Зб-к наук. праць. 2010. № 4. pp. 28-32. |
Actions (login required)
- View Item