Осінська І. С. (2005) Стан проблеми формування творчого потенціалу вчителя у вітчизняній та зарубіжній педагогіці. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 22. pp. 60-64.
Preview
05oisvzl.pdf
Download (155kB) | Preview
Abstract
У статті розглядається проблема формування творчого потенціалу вчителя у педагогічній діяльності. Автор приділяє увагу основам педагогічної творчої діяльності, важливості розвитку професійних умінь, творчого мислення, здібностей особистості, творчої індивідуальності вчителя.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Intercultural Communication and Foreign Language Education |
| Depositing User: | Н.М. Цмех |
| Date Deposited: | 18 Nov 2008 12:58 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 21:42 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2348 |
| ДСТУ 8302:2015: | Осінська І. С. Стан проблеми формування творчого потенціалу вчителя у вітчизняній та зарубіжній педагогіці. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2005. № 22. pp. 60-64. |


