Карплюк С. О. (2012) Роль змістового компоненту професійно-педагогічної діяльності майбутніх учителів інформатики у контексті організації взаємонавчання учнів основної школи. Науковий вісник Донбасу. Серія "Педагогічні науки". № 4(20).
Preview
555_Луганськ.pdf
Download (269kB) | Preview
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Computer Science and Information Technology |
| Depositing User: | Світлана Карплюк |
| Date Deposited: | 25 Dec 2017 22:21 |
| Last Modified: | 25 Dec 2017 22:21 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26073 |
| ДСТУ 8302:2015: | Карплюк С. О. Роль змістового компоненту професійно-педагогічної діяльності майбутніх учителів інформатики у контексті організації взаємонавчання учнів основної школи. Науковий вісник Донбасу. Серія "Педагогічні науки". 2012. № 4(20). |


