Бірук Н. П. (2016) Науково-педагогічні школи та їх вплив на становлення молодого вченого. Збірник наукових праць „Педагогічні науки”. Т. 2, № LXXIV. pp. 100-105.
Preview
Бірук_Херсон.pdf
Download (207kB) | Preview
Abstract
У статті актуалізується проблема діяльності науково-педагогічних шкіл на сучасному етапі розвитку педагогічної науки. Розглядаються класифікації наукових шкіл та наводяться приклади шкіл провідних галузей педагогіки. Проаналізовано результати діагностувального етапу експерименту щодо обізнаності студентів та аспірантів педагогічних спеціальностей, кандидатів та докторів педагогічних наук щодо діяльності вітчизняних науково-педагогічних шкіл та дані щодо тлумачення ними феномену „наукова школа”.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | наукові школи, науково-педагогічні школи, класифікації наукових шкіл, галузеві педагогічні школи |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Наталія Петрівна Бірук |
| Date Deposited: | 03 Oct 2018 00:58 |
| Last Modified: | 03 Oct 2018 00:58 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27454 |
| ДСТУ 8302:2015: | Бірук Н. П. Науково-педагогічні школи та їх вплив на становлення молодого вченого. Збірник наукових праць „Педагогічні науки”. 2016. Т. 2, № LXXIV. pp. 100-105. |


