Павленко В. В. (2018) Модель розвитку креативності учнів основної школи в процесі навчання на основі завдань відкритого типу. Scientific Letters of Academic Society of Michal Baludansky. Т. 6, № 3. pp. 108-113.
Pavlenko Vita.pdf
Download (500kB) | Preview
Abstract
У статті зазначено, що розвиток креативності школярів – це одна з принципових цілей освіти. Завданням у наш час є виховання такої особи, яка була б здатна ухвалювати самостійні розумні рішення, знаходити вихід з різних ситуацій. Визначені основні умови перетворення діяльності вчителя у креативну: усвідомлення себе як творця в педагогічному процесі; усвідомлення сутності, значення і завдань власної педагогічної діяльності, її мети; сприймання вихованця як особистості в педагогічному процесі (як об’єкт і суб’єкт виховання); усвідомлення власної креативної індивідуальності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Віта Віталіївна Павленко |
| Date Deposited: | 15 Oct 2018 01:12 |
| Last Modified: | 15 Oct 2018 01:12 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27583 |
| ДСТУ 8302:2015: | Павленко В. В. Модель розвитку креативності учнів основної школи в процесі навчання на основі завдань відкритого типу. Scientific Letters of Academic Society of Michal Baludansky. 2018. Т. 6, № 3. pp. 108-113. |


