Zhytomyr State University Library

Педагогічні умови впровадження у навчально-виховний процес вищих військових закладів освіти методики формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів

Бойко О. В. (2018) Педагогічні умови впровадження у навчально-виховний процес вищих військових закладів освіти методики формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 95. pp. 32-40. ISSN 2076-6173. DOI: 10.35433/pedagogy.4(95).2018.32-40.

[thumbnail of 7.pdf]
Preview
Text
7.pdf

Download (432kB) | Preview

Abstract

У статті представляються результати педагогічного дослідження щодо обґрунтування і впровадження педагогічних умов формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів в системі професійної підготовки у вищих військових закладах освіти. У своєму дослідженні автор зосереджує увагу на індивідуалізації професійної підготовки майбутніх офіцерів, педагогічній роботі із невеликими групами курсантів, творчому використанні вирішення індивідуальних творчих лідерських завдань; науково-дослідній, творчій роботі курсанта; вирішенні творчих проблемних лідерських ситуацій під час їх навчання шляхом впровадження методики формування лідерської компетентності.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Анастасія Торгонська
Date Deposited: 26 Feb 2019 11:44
Last Modified: 15 Sep 2025 15:27
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/28420
ДСТУ 8302:2015: Бойко О. В. Педагогічні умови впровадження у навчально-виховний процес вищих військових закладів освіти методики формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2018. № 95. pp. 32-40. DOI: 10.35433/pedagogy.4(95).2018.32-40.

Actions (login required)

View Item
View Item