Вітвицька С. С. (2016) Порівняльний аналіз моделей педагогічної освіти Великобританії та України. ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ Науково-методичний збірник. № 86. pp. 106-111.
Preview
Проблеми освіти № 86 web-страницы-5,106-112-повернут.pdf
Download (493kB) | Preview
Abstract
У статті подано порівняльний аналіз моделей освіти України і
Англії; розкрито структуру педагогічної підготовки в Англії та Україні майбутніх
учителів; охарактеризовано зміст професійно-педагогічної підготовки в Україні
та Англії в системі вищої освіти; визначено пріоритетні напрями реформування
вищої педагогічної освіти в Україні і Англії в умовах євроінтеграційних процесів;
окреслено перспективи розвитку педагогічної освіти в Україні та Великобританії.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | модель освіти, система вищої освіти, зміст педагогічної освіти, форми та методи педагогічної підготовки учителів в Україні та Англії |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Кафедра екології та географії |
| Date Deposited: | 12 Apr 2019 16:20 |
| Last Modified: | 12 Apr 2019 16:20 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/29153 |
| ДСТУ 8302:2015: | Вітвицька С. С. Порівняльний аналіз моделей педагогічної освіти Великобританії та України. ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ Науково-методичний збірник. 2016. № 86. pp. 106-111. |


