Заблоцька О. С. (2009) Реалізація компетентнісного підходу у вітчизняній освіті. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 43. pp. 58-63.
Preview
12_43.pdf
Download (293kB) | Preview
Abstract
У статті викладено результати дослідження теоретичних та методичних засад реалізації компетентнісного підходу у вітчизняній освіті. Здійснено аналіз опублікованих класифікацій предметних компетенцій з хімії для учнів загальноосвітніх шкіл та студентів вищої екологічної школи. Проведено узагальнення методичних підходів (принципів, технологій, методів, умов, етапів та засобів) до формування компетенцій і моніторингу рівня їх сформованості.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 341 not found. |
| Date Deposited: | 09 Oct 2009 14:35 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 22:38 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2946 |
| ДСТУ 8302:2015: | Заблоцька О. С. Реалізація компетентнісного підходу у вітчизняній освіті. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2009. № 43. pp. 58-63. |


