Семенюк-Іванюк Л. Ю. (2009) Розвиток педагогічного мислення як компонент технології професійної підготовки майбутнього вчителя. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 44. pp. 151-155.
Preview
32_44.pdf
Download (319kB) | Preview
Abstract
У технології професійної підготовки студентів виокремлено проблему формування синтетичного типу мислення вчителя (інваріантів педагогічного мислення) як умови забезпечення в майбутньому ефективної педагогічної діяльності і розвитку мислительної сфери учнів початкової школи. Розглядаються варіативний та корекційний характер синтетичного мислення.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 341 not found. |
| Date Deposited: | 22 Oct 2009 14:48 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 22:46 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/3027 |
| ДСТУ 8302:2015: | Семенюк-Іванюк Л. Ю. Розвиток педагогічного мислення як компонент технології професійної підготовки майбутнього вчителя. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2009. № 44. pp. 151-155. |
Actions (login required)
- View Item