Теоретичні аспекти використання тайм-менеджменту в навчальному процесі

Семенюк, Т. В. and Максименко, Ю. В. (2021) Теоретичні аспекти використання тайм-менеджменту в навчальному процесі. Теоретичні аспекти використання тайм-менеджменту в навчальному процесі.

[img]
Preview
Text
Download (341kB) | Preview

Abstract

Умови сучасного суспільства потребують фахівців, які не лише володіють професійними знаннями та практичними вміннями, але й здатні ефективно організовувати, чітко планувати та раціонально керувати своєю професійною діяльністю, використовуючи особистісні здібності (критичне мислення, вміння працювати в команді, гнучка адаптація до постійно змінюваних умов, самоорганізація). Самоорганізація передбачає здатність особистості до навичок організовувати себе, що проявляються в цілеспрямованості, активності, обґрунтованості мотивації, плануванні своєї діяльності, швидкості прийняття рішень та відповідальності за них, критичності оцінки результатів своїх дій [5].

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Natural Sciences > Department of Zoology, Biological Monitoring and Nature Conservation
Depositing User: kaf.zoology Zoo KZ
Date Deposited: 14 Jun 2021 15:20
Last Modified: 14 Jun 2021 15:20
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/32797

Actions (login required)

View Item View Item