Вознюк О. В., Кубіцький С. О., Балановська Т. І., Дорофєєв О. В. and Чіп Л. О. (2022) Синергетичне моделювання процесів управління в освітній сфері в умовах використання тимчасових самокерівних управлінських цільових команд. Financial and Credit Activity Problems of Theory and Practice,. Т. 3, № 44. pp. 317-327.
B-фкдптп-із зауваженнями рецензента_2022.pdf
Download (952kB) | Preview
Abstract
Використання тимчасових самокерованих цільових управлінських команд дозволяє досягти емерджентного системного ефекту, що виявляє продуктивні результати співпрацічленів команди. Команди створюються досить спонтанно, коли виникають нові освітні/соціальні/економічні проблеми, які з позиції синергетики можна назвати збуреннями зовнішнього середовища. Отже, команди – це відкриті самовизначені та самоорганізовані освітні системи, які реагують на ці збурення. Управлінська здатність команд є результатом їх багатоцільового характеру, гнучкості, різноманітності персоналу, оскільки члени команд набираються з різних верств суспільства, включаючи освітні заклади.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of English Language and Primary ELT Methodology |
| Depositing User: | Олександр Васильович Вознюк |
| Date Deposited: | 12 Jul 2022 16:06 |
| Last Modified: | 12 Jul 2022 16:06 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/34327 |
| ДСТУ 8302:2015: | Синергетичне моделювання процесів управління в освітній сфері в умовах використання тимчасових самокерівних управлінських цільових команд / О. В. Вознюк та ін. Financial and Credit Activity Problems of Theory and Practice,. 2022. Т. 3, № 44. pp. 317-327. |


