Партика Т. В. (2022) Сутність і цілі навчання вивчаючого читання учнів старшої школи за підходом content and language integrated learning. Сучасні філологічні дослідження та навчання іноземної мови в контексті міжкультурної комунікації: Збірник студентських наукових робіт. № XV. pp. 212-214.
Preview
Т. В. Партика СУТНІСТЬ І ЦІЛІ НАВЧАННЯ ВИВЧАЮЧОГО ЧИТАННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ ЗА ПІДХОДОМ CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING.pdf
Download (541kB) | Preview
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Intercultural Communication and Foreign Language Education |
| Depositing User: | Кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти |
| Date Deposited: | 09 Dec 2022 16:02 |
| Last Modified: | 09 Dec 2022 16:05 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35371 |
| ДСТУ 8302:2015: | Партика Т. В. Сутність і цілі навчання вивчаючого читання учнів старшої школи за підходом content and language integrated learning. Сучасні філологічні дослідження та навчання іноземної мови в контексті міжкультурної комунікації: Збірник студентських наукових робіт. 2022. № XV. pp. 212-214. |


