Zhytomyr State University Library

Інноваційні технології в закладі вищої освіти

Вербівський Д. С. (2023) Інноваційні технології в закладі вищої освіти. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». № 53. pp. 30-33. ISSN 2524-0609.

[thumbnail of visnyk_2(53)_2023-30-33.pdf]
Preview
Text
visnyk_2(53)_2023-30-33.pdf

Download (550kB) | Preview

Abstract

Мета статті ‒ визначити сутність поняття «інновації», проведено комплексний аналіз сучасних
інноваційних освітніх технологій, що використовуються для підвищення якості освіти, розглянути законодавчу базу в галузі освіти та у сфері інноваційної діяльності. Методи дослідження: аналіз наукової літератури,
систематизація та узагальнення дослідницьких матеріалів, що дозволи виявити стан проблеми застосування
інноваційних технологій в сучасному освітньому процесі; педагогічне спостереження та систематизація з метою отримання результатів дослідження щодо активного запровадження інноваційних педагогічних технологій, методів та прийомів у системі вищої освіти. Наведено класифікацію інновацій. Показано роль інновацій
у сфері освіти у розвитку економіки. Розглянуто сучасні освітні та педагогічні технології. Показано основні
напрямки впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у сферу освіти. Проаналізовано інноваційні методи та освітні технології: електронне навчання, блокчейн, технології інтерактивного навчання, VR,
технології доповненої реальності, мультимедійні технології.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Physics and Mathematics > Department of Computer Science and Information Technology
Depositing User: Дмитрій Сергійович Вербівський
Date Deposited: 30 Oct 2023 18:08
Last Modified: 30 Oct 2023 18:08
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/38206
ДСТУ 8302:2015: Вербівський Д. С. Інноваційні технології в закладі вищої освіти. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2023. № 53. pp. 30-33.

Actions (login required)

View Item
View Item