Басюк Н. А.
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-5007-276X
(2023)
Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до соціально-емоційного навчання молодших школярів.
In: V Міжнародна науково-практична конференція «Нова українська школа: результати та перспективи», 21 грудня 2023 р., Маріуполь.
С. 110–113.
Preview
Маріуполь тези.pdf
Завантажити (340kB) | Preview
Анотація
У статті розкрито передумови виникнення поняття "соціально-емоційне навчання", його особливості як провідного напряму освітньої політики США. Описується досвід Житомирського державного університету імені Івана Франка щодо підготовки майбутніх вчителів початкової школи до соціально-емоційного навчання учнів 1-ої ланки.
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Ключові слова: | соціально-емоційне навчання, майбутній вчитель початкової школи, професійна підготовка |
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Користувач: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Дата подачі: | 12 Лют 2024 13:38 |
| Оновлення: | 25 Лют 2026 10:05 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/38972 |


