Колісніченко В. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4896-7889, Замрозевич-Шадріна С. Р.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0138-3587, Шапаренко І. Є.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0960-8894, Семаль Н. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1998-3460 and Юденко О. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8485-7794
(2022)
Педагогічні умови згуртування спортивного колективу в умовах воєнного стану.
Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). № 150.
pp. 49-53.
ISSN 2311-2220.
DOI: 10.31392/NPU-nc.series15.2022.5(150).11.
НАуковий часопис 2022_Педагогічні умови згуртування спортивного колективу в умовах воєнного стану.pdf
Download (636kB) | Preview
Abstract
Враховуючи результати аналізу науково-методичної, спеціальної та довідкової літератури (моніторингу Інтернет-ресурсів) встановлено, що питанням розроблення (моделювання) педагогічних умов всебічної підготовки одноборців (чоловіків), які спеціалізуються в греко-римській боротьбі – присвячено недостатню кількість науково- методичних праць, що потребує подальших досліджень та підкреслює актуальність і практичну складову обраного напряму наукової розвідки.
Головною метою дослідження є розроблення та апробація педагогічних умов згуртування членів збірних команд областей України з греко-римської боротьби (чоловіків), а також організація їхнього навчально- тренувального процесу на безпечній локації в умовах воєнного стану. Під час емпіричного дослідження членами науково-дослідної групи були використані наступні методи: аналіз і синтез (абстрагування), індукція (дедукція), моделювання, математично-статистичні, (кореляційного аналізу, факторного аналізу), тощо.
В результаті емпіричного дослідження членами науково-дослідної групи розроблені та апробовані педагогічні умови згуртування членів збірних команд областей України з греко-римської боротьби (чоловіків), що забезпечило якісну організацію їхнього навчально-тренувального процесу на безпечній локації в умовах воєнного стану. Запропоновані нами організаційно-педагогічні умови передбачали проходження досліджуваними одноборцями трьох основних блоків (із відповідним навчально-методичним та адміністративним забезпеченням): організаційно- діагностичний, коригуючий і константувальний. Встановлено, що збалансоване та поетапне використання зазначених вище організаційно-педагогічних умов сприяло згуртуванню спортивного колективу, а також забезпечило підвищення індивідуального психофізичного рівня готовності борців досліджуваної категорії до змагальної діяльності в умовах воєнного стану.
Перспективи подальших наукових розвідок у обраному напрямі передбачають розроблення індивідуальних програм підтримання оптимального рівня психофізичної готовності одноборців до продовження систематичних тренувань (змагальної діяльності) після закінчення воєнного стану.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | висока кваліфікація, екстремальні умови, греко-римська боротьба, згуртування, педагогічні умови, психологічна сумісність, психофізична готовність, спортивний колектив |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Оксана Вадимівна Юденко |
| Date Deposited: | 19 Feb 2024 01:25 |
| Last Modified: | 28 Jun 2026 00:57 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/39044 |
| ДСТУ 8302:2015: | Педагогічні умови згуртування спортивного колективу в умовах воєнного стану / В. В. Колісніченко та ін. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2022. № 150. pp. 49-53. DOI: 10.31392/NPU-nc.series15.2022.5(150).11. |


