Сулим-Карлір І. Ф. (2010) Педагогічні умови організації самостійної позааудиторної роботи в процесі вивчення іноземних мов студентами економічних спеціальностей. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 52. pp. 92-95. ISSN 2076-6173.
Preview
vip_52_21.pdf
Download (137kB) | Preview
Abstract
У статті аналізується вітчизняний та зарубіжний досвід щодо пошуку інтенсивних методів і форм роботи студентів в позааудиторний час з метою ефективного опанування іноземною мовою. Розглядаються педагогічні умови організації самостійної позааудиторної роботи в процесі вивчення іноземних мов студентами економічних спеціальностей.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Depositing User: | Users 341 not found. |
| Date Deposited: | 10 Nov 2010 13:15 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 00:47 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4382 |
| ДСТУ 8302:2015: | Сулим-Карлір І. Ф. Педагогічні умови організації самостійної позааудиторної роботи в процесі вивчення іноземних мов студентами економічних спеціальностей. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2010. № 52. pp. 92-95. |
Actions (login required)
- View Item