Пастовенський О. В., Вознюк О. В. (2025) Multidimensionality of the processes of assessing students' learning outcomes in the New Ukrainian school. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (120). С. 29–38. ISSN 2663-6387. DOI: 10.35433/pedagogy.1(120).2025.3
Preview
1.pdf
Завантажити (428kB) | Preview
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | K Право > K Право (Загальне) L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті |
| Користувач: | Олександр Васильович Вознюк |
| Дата подачі: | 26 Трав 2025 20:21 |
| Оновлення: | 26 Трав 2025 20:30 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/43882 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу