Zhytomyr State University Library

Multidimensionality of the processes of assessing students’ learning outcomes in the New Ukrainian school

Пастовенський О. В. and Вознюк О. В. (2025) Multidimensionality of the processes of assessing students’ learning outcomes in the New Ukrainian school. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 120. pp. 29-38. ISSN 2663-6387. DOI: 10.35433/pedagogy.1(120).2025.3.

[thumbnail of 1.pdf]
Preview
Text
1.pdf

Download (428kB) | Preview
Item Type: Article
Subjects: K Law > K Law (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of English Language and Primary ELT Methodology
Depositing User: Олександр Васильович Вознюк
Date Deposited: 26 May 2025 23:21
Last Modified: 26 May 2025 23:30
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/43882
ДСТУ 8302:2015: Пастовенський О. В. and Вознюк О. В. Multidimensionality of the processes of assessing students’ learning outcomes in the New Ukrainian school. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2025. № 120. pp. 29-38. DOI: 10.35433/pedagogy.1(120).2025.3.

Actions (login required)

View Item
View Item