Професійна компетентність майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти будівельної галузі

Стаття присвячена проблемі формування професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти будівельної галузі. Автор обґрунтовує актуальність теми в умовах інтеграції вітчизняної будівельної галузі до європейського економічного простору, модернізації виробничих процесів, підвищення якості будівельної продукції та подолання дефіциту кваліфікованих робітничих кадрів.

У роботі розкрито сутність професійної компетентності майстра виробничого навчання як інтегрованої характеристики особистості, що поєднує систему знань, умінь, професійних здібностей, ціннісних орієнтацій, мотивацій і ставлень до виробничої та педагогічної діяльності. Окреслено професійно значущі якості майстра: професійна відповідальність, організованість, пунктуальність, методичність і системність.

Особлива увага приділяється чинникам професійного становлення: постійному самоосвіті, стажуванню на будівельних підприємствах, співпраці з роботодавцями та оволодінню сучасними технологіями і матеріалами. Автор підкреслює, що ефективна підготовка кваліфікованих робітників будівельної галузі неможлива без високого рівня професійної компетентності самого майстра виробничого навчання.