Оцінка фізичного розвитку та функціонального стану учнів старшого шкільного віку спеціальних медичних груп

У статті обґрунтовано значущість комплексної оцінки фізичного розвитку та функціонального стану учнів старшого шкільного віку, віднесених до спеціальних медичних груп, як одного з пріоритетних напрямів сучасної освітньої системи та збереження здоров’я дитячого населення. Встановлено, що частка учнів спеціальної медичної групи становить 15,2%, що відображає значну поширеність функціональних відхилень і хронічної патології серед школярів. Аналіз морфофункціональних показників засвідчив, що більшість базових параметрів (індекс маси тіла, частота серцевих скорочень, артеріальний тиск) перебувають у межах нормативних значень, однак у значної частини обстежених виявлено дисгармонійний фізичний розвиток, який проявляється порушеннями постави, дефіцитом або надлишковою масою тіла, а також зниженням функціональних резервів організму. Оцінювання функціонального стану серцево-судинної та дихальної систем виявило зниження економічності кровообігу, порушення регуляції артеріального тиску та зменшення резервних можливостей дихальної системи. Встановлено статеві відмінності, що характеризуються нижчими показниками функціональних можливостей у дівчат порівняно з юнаками. Соціометричний аналіз виявив невідповідність між достатнім рівнем обізнаності щодо здорового способу життя та недостатнім рівнем його практичної реалізації, що проявляється низькою руховою активністю (40,5%), високою поширеністю порушень харчової поведінки (82,6%) та недотриманням режиму сну (72%). Узагальнення отриманих результатів дає підстави стверджувати, що фізичний стан учнів спеціальних медичних груп характеризується морфофункціональними дисбалансами, зниженням адаптаційних можливостей організму та недостатнім рівнем сформованості здоров’язбережувальної поведінки. Отримані дані обґрунтовують необхідність впровадження диференційованого підходу, посилення медико-педагогічного супроводу та індивідуалізації фізичних навантажень відповідно до функціонального стану організму з урахуванням наявних нозологій.