Сікора Я. Б. (2007) Формування професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики. Професійна підготовка вчителів в умовах упровадження кредитно-модульної системи : матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції. pp. 49-53.
Тези2.pdf
Download (227kB) | Preview
Abstract
Одна з головних проблем компетентністного підходу – створення загальноприйнятої технології формування професійної компетентності фахівця і визначення адекватних засобів її реалізації. В статті проаналізовано визначення понять формування, професійна компетентність вчителя інформатики, критерій, показник. Досліджується структура поняття професійна компетентність вчителя інформатики. Виділено критерії та показники сформованості професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики та педагогічні умови її формування.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Computer Science and Information Technology |
| Depositing User: | Ярослава Богданівна Сікора |
| Date Deposited: | 22 Dec 2011 11:23 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 02:23 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/5578 |
| ДСТУ 8302:2015: | Сікора Я. Б. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики. Професійна підготовка вчителів в умовах упровадження кредитно-модульної системи : матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції. 2007. pp. 49-53. |
Actions (login required)
- View Item