Плотницька О. В. (2004) Дидактичні мистецькі завдання, ігри, тести як невід’ємна складова професійної підготовки майбутнього вчителя музики. Творча особистість учителя як передумова інноваційних процесів у початковій школі: Матер. Всеукр. наук.-практ. конф. / Відп. ред. В.Г. Тарасов.. pp. 185-188.
Preview
11. дидактичні завдання конф житомир.pdf
Download (161kB) | Preview
Abstract
Розвиток інтегративних художньо-творчих умінь майбутнього вчителя музики.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Художньо-педагогічна діяльність, розвиток інтегративних художньо-творчих умінь |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Art Education |
| Depositing User: | Users 1486 not found. |
| Date Deposited: | 24 Jan 2012 14:57 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 02:59 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/6049 |
| ДСТУ 8302:2015: | Плотницька О. В. Дидактичні мистецькі завдання, ігри, тести як невід’ємна складова професійної підготовки майбутнього вчителя музики. Творча особистість учителя як передумова інноваційних процесів у початковій школі: Матер. Всеукр. наук.-практ. конф. / Відп. ред. В.Г. Тарасов.. 2004. pp. 185-188. |


