Сосницька Н. Л. (2003) Вимоги до професійної підготовки вчителя фізики в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 12. pp. 89-92.
Preview
03cnloon.pdf
Download (122kB) | Preview
Abstract
Автор проводить теоретичний аналіз методичної літератури з питання особистісно-орієнтованого навчання та формулює вимоги до професійної підготовки вчителя фізики в контексті сучасної філософії освіти.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education Q Science > QC Physics |
| Depositing User: | А.В. Крисан |
| Date Deposited: | 08 Dec 2008 15:38 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 16:25 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/699 |
| ДСТУ 8302:2015: | Сосницька Н. Л. Вимоги до професійної підготовки вчителя фізики в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Вісник Житомирського педагогічного університету. 2003. № 12. pp. 89-92. |
Actions (login required)
- View Item