Коновальчук І. І. (2011) Психологічні аспекти готовності учителів до інноваційної діяльності. Психологічні аспекти готовності учителів до інноваційної діяльності // Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць. Т. 4, № 1. pp. 155-161.
Preview
Умань Коновальчук Житомир Псих готовн¦сть -Д.pdf
Download (293kB) | Preview
Abstract
Проведено аналіз психологічних аспектів готовності педагогів до інноваційної діяльності. Виявлено, що у психологічному контексті ця інтегративна якість пов’язана з сформованістю особистісних структур, перебудова яких забезпечує успішність створення і реалізації інновацій та професійної й особистісної самореалізації педагога як суб’єкта інноваційної діяльності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | готовність, психологічна готовність, готовність до професійної діяльності, готовність до педагогічної діяльності, готовність до інноваційної діяльності |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Ірина Гогола |
| Date Deposited: | 18 Apr 2012 11:23 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 04:14 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/7141 |
| ДСТУ 8302:2015: | Коновальчук І. І. Психологічні аспекти готовності учителів до інноваційної діяльності . Психологічні аспекти готовності учителів до інноваційної діяльності // Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць. 2011. Т. 4, № 1. pp. 155-161. |
Actions (login required)
- View Item