Спірін О. М. (2003) Впровадження модульно-рейтингової системи під час диференційованого навчання основ інформатики. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 12. pp. 133-136.
Preview
33.pdf
Download (123kB) | Preview
Abstract
З'ясовується суть модульної системи навчання з рейтинговим контролем знань, виділяються характерні вимоги до впровадження вказаної системи в умовах реалізації диференційованого навчання основ інформатики на фізико-математичному факультеті вищого педагогічного закладу освіти.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Computer Science and Information Technology |
| Depositing User: | А.В. Крисан |
| Date Deposited: | 08 Dec 2008 14:50 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 16:53 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/739 |
| ДСТУ 8302:2015: | Спірін О. М. Впровадження модульно-рейтингової системи під час диференційованого навчання основ інформатики. Вісник Житомирського педагогічного університету. 2003. № 12. pp. 133-136. |
Actions (login required)
- View Item