Рефлексія та її роль у навчальній діяльності молодших школярів

У статті проаналізовано сутність навчальної діяльності молодших школярів, уточнено тлумачення терміну "рефлексія" та з’ясовано роль зазначеного феномену в навчальній діяльності молодших школярів. Виявлено, що впровадження рефлексії в навчальний процес молодших школярів є необхідним, адже вона сприяє усвідомленому плануванню власної діяльності, розумінню мети діяльності однокласників та вчителів; корегуванню подальших дій; дає можливість аналізувати успіхи і труднощі в досягненні мети іншими; здійснювати "погляд зі сторони".