Кучерук О. А. (2012) Цілі створення й використання системи методів навчання української мови в основній школі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 61. pp. 95-101. ISSN 2076-6173.
61++18.pdf
Download (184kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто цільовий аспект побудови й функціонування системи методів навчання української мови з огляду на стратегічну мету формування мовної особистості учня основної школи. Висвітлено питання навчальної мети як системного утворення, особливості компетентнісного підходу до визначення цілей українськомовної освіти та напрацювання системи методів мовно-мовленнєво-комунікативної підготовки школярів. Запропоновано компетентнісну модель мовної освіченості учня, яка становить узагальнену схему навчальних цілей-результатів особистісних утворень і задає базові напрями побудови та використання системи методів навчання української мови.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Philology and Journalism > Department of Ukrainian and Foreign Literature and Teaching Methodologies |
| Depositing User: | Users 341 not found. |
| Date Deposited: | 31 May 2012 12:26 |
| Last Modified: | 01 Mar 2016 12:25 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/7458 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кучерук О. А. Цілі створення й використання системи методів навчання української мови в основній школі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2012. № 61. pp. 95-101. |
Actions (login required)
- View Item