Цюряк І. О. (2011) ПРОБЛЕМА ОСОБИСТІСНОГО ПІДХОДУ ДО ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. Науковий вісник. Педагогіка ті психологія.. № 570. pp. 192-198.
Preview
14.pdf
Download (346kB) | Preview
Abstract
Метою статті є аналіз педагогічних умов, що сприяють підвищенню ефективності фахової підготовки майбутнього вчителя музики на основі особистісного підходу.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Підготовка майбутнього вчителя музики, особистісний підхід,організація діалогової взаємодії у навчально-виховному процесі, диференційований підхід до особистості майбутнього вчителя музики |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Art Education |
| Depositing User: | Наталія Сергіївна Борисенко |
| Date Deposited: | 20 Nov 2012 15:58 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 05:20 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8320 |
| ДСТУ 8302:2015: | Цюряк І. О. ПРОБЛЕМА ОСОБИСТІСНОГО ПІДХОДУ ДО ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. Науковий вісник. Педагогіка ті психологія.. 2011. № 570. pp. 192-198. |
Actions (login required)
- View Item