Захарчук Н. В. (2012) Шляхи удосконалення комунікативної складової змісту навчальних програм і підручників для майбутніх екологів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 66. pp. 71-74. ISSN 2076-6173.
15nts.pdf
Download (261kB) | Preview
Abstract
У статті детально проаналізовано навчальні програми і підручники з гуманітарних дисциплін (основи психології та педагогіки, українська та зарубіжна культура, ділова українська мова, іноземна мова), що використовуються для підготовки студентів-екологів у вищих навчальних закладах. Досліджено змістове навантаження навчальних підручників з гуманітарних дисциплін, яке сприяє формуванню професійної міжкультурної комунікативної компетенції майбутніх фахівців з екології. Запропоновано шляхи удосконалення комунікативної складової змісту навчальних програм з гуманітарних дисциплін у межах інтегративного підходу до їх викладання.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Тетяна Кучерук |
| Date Deposited: | 11 Mar 2013 17:12 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 06:46 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9281 |
| ДСТУ 8302:2015: | Захарчук Н. В. Шляхи удосконалення комунікативної складової змісту навчальних програм і підручників для майбутніх екологів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2012. № 66. pp. 71-74. |
Actions (login required)
- View Item