Глазунова Л. О. (2013) Педагогічні умови формування естетичної компетентності майбутнього вчителя-філолога засобами народознавства. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 69. pp. 207-211. ISSN 2076-6173.
Preview
40.pdf
Download (255kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто педагогічні умови формування естетичної компетентності майбутнього
вчителя-філолога засобами народознавства. Акцентовано увагу на ефективності навчання та
виховання молоді на ґрунтовних знаннях з етнопедагогіки. Подано класифікацію засобів
народознавства в навчально-виховному процесі за різними ознаками, визначено орієнтовні напрямки
народознавчої роботи зі студентами.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 02 Oct 2013 12:48 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 07:32 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9793 |
| ДСТУ 8302:2015: | Глазунова Л. О. Педагогічні умови формування естетичної компетентності майбутнього вчителя-філолога засобами народознавства. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 69. pp. 207-211. |


