Андрущенко А. О. (2014) Методичні передумови формування граматичної компетентності майбутніх філологів із французької мови як другої іноземної. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (75). С. 118–122. ISSN 2076-6173.
Preview
118-122.pdf
Завантажити (203kB) | Preview
Анотація
Розглянуто згадані у заголовку передумови: компетентнісний та комунікативний підходи,
співвідношення лінгвістичної та педагогічної граматик, застосування типів навчальної інформації,
включаючи матеріалізовані (модель та алгоритм), усунення етапу довільного запам’ятовування, злиття
орієнтувальної фази дії із виконавчою, пріоритет процедурних знань, формування фахової
компетентності. Окреслено перспективу подальших досліджень.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Користувач: | Користувачі 2944 не знайдено. |
| Дата подачі: | 05 Лист 2014 10:25 |
| Оновлення: | 15 Серп 2015 09:43 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/13641 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу