Ахметов Р. Ф., Яворська Т. Є. (2010) Методика оцінювання ефективності навчально-тренувального процесу спортсмена швидкісно-силових видів спорту. Теорія і методика фізичного виховання і спорту.. С. 3–7.
Preview
Методика оц ефект.pdf
Завантажити (347kB) | Preview
Анотація
Кількісна оцінка ефективності навчально-тренувального процесу є однією з найважливіших задач теорії і практики сучасного спорту. Ця проблема стимулює фахівців продовжувати науковий пошук ефективних методик оцінки навчально-тренувального процесу, що в значній мірі сприятиме більш якісному управлінню підготовкою спортсменів.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Факультет фізичного виховання та спорту > Кафедра теоретико-методичних основ фізичного виховання та спорту |
| Користувач: | Кафедра теоретико-методичних основ фізичного виховання та спорту |
| Дата подачі: | 22 Груд 2014 11:48 |
| Оновлення: | 22 Груд 2014 11:48 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/14764 |
| ДСТУ 8302:2015: | Ахметов Р. Ф., Яворська Т. Є. Методика оцінювання ефективності навчально-тренувального процесу спортсмена швидкісно-силових видів спорту. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2010.. С. 3–7. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу