Гаращук Л. А. (2008) Деякі проблеми формування фонологічної компетенції у процесі навчання англійської мови у ВНЗ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 37. С. 99–102.
Preview
9.pdf
Завантажити (121kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуті основні проблеми формування фонологічних компетенцій у вищому навчальному закладі на факультеті іноземних мов. Проаналізовано навчальний посібник із практичної фонетики англійської мови із запропонованими автентичними матеріалами, спрямованими на підвищення ефективності викладання практичної фонетики.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Інститут іноземної філології > Кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти |
| Користувач: | В.В. Васильчук |
| Дата подачі: | 11 Лист 2008 10:22 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 17:26 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1936 |
| ДСТУ 8302:2015: | Гаращук Л. А. Деякі проблеми формування фонологічної компетенції у процесі навчання англійської мови у ВНЗ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2008. № 37. С. 99–102. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу